Kiedy nasze dziecko z niepełnosprawnością kończy szkołę podstawową, jako rodzice stajemy przed jednym z najważniejszych i najbardziej stresujących pytań: co dalej? Jak będzie wyglądała jego dorosłość? Czy poradzi sobie w świecie, który pędzi i stawia coraz wyższe wymagania? Szkoła przysposabiająca do pracy powstała właśnie po to, by zdjąć z Waszych barków ten lęk. To bezpieczny most między dzieciństwem a samodzielnym, dorosłym życiem.
Kim chce być Twój dorastający uczeń? Odkrywamy mocne strony
Wielu ludzi patrzy na osoby z niepełnosprawnością przez pryzmat ich ograniczeń. W naszej szkole odwracamy tę perspektywę o 180 stopni i patrzymy wyłącznie na potencjał, talenty i unikalne możliwości. Każdy uczeń wkraczający w mury szkoły przysposabiającej do pracy jest dla nas czystą kartą pełną ukrytych talentów.
Przez pierwsze miesiące uważnie obserwujemy młodzież, rozmawiamy i testujemy różne aktywności. Ktoś może mieć niezwykłe wyczucie estetyki, ktoś inny genialną pamięć do powtarzalnych czynności, a jeszcze inny uczeń cechować się będzie ogromnym sercem i cierpliwością. Naszym celem jest sprawić, by młody człowiek sam uwierzył w swoje siły i z dumą mógł powiedzieć: „Potrafię to zrobić dobrze!”. Odkrycie tej jednej, mocnej strony staje się fundamentem, na którym budujemy całe poczucie własnej wartości oraz karierę przyszłego dorosłego.
Praktyki zawodowe i warsztaty jak wyglądają zajęcia w naszej szkole?
Zapomnij o nudnym siedzeniu w ławkach i przepisywaniu formułek z tablicy. W szkole przysposabiającej do pracy nauka dzieje się przez doświadczanie, dotyk, zapach i realne działanie. Nasze zajęcia to tętniące życiem warsztaty, które odbywają się w małych, bezpiecznych i kameralnych grupach, gdzie każdy uczeń otrzymuje maksimum uwagi i wsparcia. Uczniowie będą mieli szansę skorzystać z zajęć, podzielonych na te, które wspomagają funkcjonowanie osobiste i społeczne oraz te przeznaczone do przysposobienia do pracy.
Zajęcia wspomagające funkcjonowanie osobiste i społeczne
Zajęcia zostały stworzone z myślą, o utrwalaniu umiejętności już zdobytych, na wcześniejszych etapach edukacji. Pozwolą na pielęgnowanie i rozwijanie podstawowych umiejętności potrzebnych w życiu dorosłego człowieka, jak i tych koniecznych do funkcjonowania w społeczeństwie. Podczas nauki w placówce, uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach:
- rozwijających komunikowanie się, które pomagają rozwinąć umiejętności komunikowania się zarówno za pomocą mowy jak i technologii komunikacyjno – informacyjnej,
- kształtujących kreatywność, na których uczestnicy będą rozwijać wyobraźnię, umiejętności manualne oraz umiejętność współpracy podczas tworzenia wspólnych projektów,
- etyki, gdzie podopieczni zapoznają się ze światem wartości i nauczą się szukać dobra w drugim człowieku i swoim otoczeniu,
- wychowania fizycznego, które rozwiną sprawność fizyczną i koordynację ruchową, poprzez specjalnie dobrane i dostosowane do każdego ucznia ćwiczenia,
- rewalidacyjnych, mające charakter terapeutyczny, usprawniający i korekcyjny, gdzie nauczyciel w indywidualny sposób pomaga uczniowi zrozumieć, zauważyć i skorygować braki lub błędy w działaniu.
Przysposobienie do pracy
Są to zajęcia, które mają za zadanie przygotować do zawodu oraz zapoznać z potrzebnymi w dorosłym życiu umiejętnościami. Zajęcia są nastawione na działania praktyczne, zamiast przedstawiania suchej teorii. Uczniowie zostają zapoznani z zajęciami z wielu dziedzin, dzięki temu każdy podopieczny, będzie w stanie odnaleźć coś dla siebie.
Zajęcia obejmują:
- pracę biurową, podczas której uczniowie zdobędą umiejętności obsługi maszyn biurowych takich jak: komputer, laminarkę, kserokopiarkę czy niszczarkę,
- pracę w gospodarstwie domowym, gdzie podopieczni uczą się przyrządzać proste posiłki, nakrywać do stołu, sprzątać czy obsługiwać sprzęt AGD,
- ceramikę, na której uczniowie rozwijają kreatywność oraz zdolności manualne, poprzez lepienie, dekorowanie i wypalanie naczyń ceramicznych. Zajęcia pozwolą na pracę na stanowisku pomocnika,
- ogrodnictwo, dzięki którym uczniowie mogą pracować na stanowisku asystenta ogrodnika, dzięki nabyciu umiejętności uprawy roślin, pielęgnacji terenów zielonych czy odchwaszczania,
- krawiectwo, na którym uczestnicy zapoznają się z podstawami krawiectwa, dziewiarstwa i hafciarstwa, a także nauczą się obsługi urządzeń związanych z dziedziną,
- wytwarzanie elementów dekoracyjnych, podczas których podopieczni tworzą sezonowe dekoracje, rozwijając swoje umiejętności warsztatowe i artystyczne.
